ПОЛЕЗНЫЕ СТАТЬИ


О нашем мозге по-новому. Обзор


http://russian.ilchi.com/about/brain_edu.asp

Философы и педагоги мозга

Значение слова «Илчи»
«Ильчи» – это «Хо» (духовное имя) президента Ли Сынг Хан
«Иль» – это один, а один – это истина, «Чи» значит «указывать».
Значит ИльЧи – это «указывать истину».

Президент Ильчи Ли Сынг Хaн провел несколько десятков лет в поиске скрытых возможностей человеческого мозга, посвятил себя исследованию различных методов. В результате этих долгих исследований он разработал инструкцию и программу центра мозга, используя которые в настоящее время, миллионы людей восстановили здоровье тела и души, улучшили способность к знаниям, добились успехов в работе, испытали на собственном опыте улучшение личных способностей.

В настоящее время Президент Ильчи Ли разработал Систему занятий «Обучение Мозга» (BEST; Система занятий «Обучение Мозга»), основанную на том, что человек – это хозяин мозга и своей жизни. B.E.S.T (С.З.О.М) – это программа управления мозгом, которая улучшает связь души и тела, а также помогает развить гибкий и открытый разум для увеличения творческих способностей мозга.

Президент Ильчи Ли позволяет поверить многим людям, а особенно молодежи, в то, что можно использовать мозг на 100%. Он впервые в мире создал олимпиаду развития мозга для того, чтобы каждый человек получил стимул и поддержку для самостоятельного улучшения способностей мозга. В 2005 году в Сеуле, Корея открылась первая международная HSP олимпиада ( IHSPO) под названием «Новое открытие мозга/Давайте узнаем мозг». Эта олимпиада получила поддержку Министерства науки и технологий и Министерства образования и развития человеческих ресурсов и выросла до такого уровня, что в 2007 году на третьей олимпиаде в Нью-Йорке, США в ней приняло участие около 700 человек из 8 стран.

Президент Ильчи Ли уверен, что люди 21 века объединят свои силы для создания здорового и продолжительного образа жизни, используя мозг, как важный элемент человеческого сознания.


http://russian.ilchi.com/education/bos.asp


Инструкция по использованию мозга ОСМ (Операционная Система Мозга)

Когда мы покупаем технологический продукт, к нему обычно прилагается инструкция по использованию. Компьютеры, мобильные телефоны, электронные приборы, всё, что стало так необходимо для современных людей, включает инструкцию по применению. В случае с автомобилями инструкции недостаточно; мы можем использовать машину, только если пройдем квалифицированный экзамен и получим водительские права.

Даже к паровому автомобилю, который появился в 1700 году, тоже прилагалась инструкция. Тогда почему нет инструкции по применению к мозгу, самому важному инструменту человека? Я пытался ответить на этот вопрос с ранних лет. Если бы я был хорошим учеником и легко приспосабливался к школьной жизни в детстве, меня бы не занимали такие вопросы. Но «мозг» всегда был загадкой для меня, особенно в школьные годы, когда проблемы с вниманием не позволяли мне даже делать записи.
Сейчас мой возраст приближается к 60 годам. За это время нейронаука развивалась гораздо быстрее, чем за любое другое время в человеческой истории. Благодаря такому быстрому развитию несколько лет назад я мог напрямую видеть изображения мозга с помощью доктора из Лос Анджелоса. Согласно этим изображениям, мой мозг умеет гораздо лучше использовать воображение и творчество, чем вспоминать что-то, условно выученное. Если бы я узнал это в детстве, я бы легко избежал стресса, вызванного тем, что мне не подходит такая форма обучения. Тогда я бы гораздо более эффективно использовал свой мозг.

Но у меня не было другого выхода, как самому исследовать свой мозг. Я спросил у своего мозга, что он любит, а что ненавидит. Я создал новую систему обучения для свого мозга. Я провел эксперимент –
какие мой мозг может преодолевать препятствия.

Наблюдая за своим собственным мозгом, я пришел к пониманию того, что мой мозг любит мечтать о прекрасном человечестве и находить способы воплотить эти мечты в жизнь. Многие годы исследований мозга и личного наблюдения привели к тому, что я разработал новую образовательную парадигму «Обучение Мозга».

Я пришел к выводу, что самое необходимое для человека образование – это не английский язык или математика, а понимание и эффективное использование своего мозга. Если бы мы покупали себе мозг за деньги, к нему бы прилагалась инструкция. Но мы уже имеем мозг с самого рождения, однако инструкции к нему нет. Мы конечно можем попросить родителей дать нам эту инструкцию, но у них ее тоже нет. У людей нет самой важной формы образования в жизни, и они не могут создавать здоровую, счастливую и мирную жизнь.

Без обучения мозга с раннего возраста люди даже не воспринимают мозг, как свою собственность. Часто люди не могут даже контролировать негативные мысли и эмоции, возникающие у них в мозге. Загрязненные плохой информацией извне, люди разрушают свою жизнь.

Если ваша семейная или социальная жизнь полна стрессов, если вам сделал больно близкий человек, мы продолжаем жить так, как будто ничего не произошло. Представьте, что кто-то взял острый предмет и нацарапал на вашей новой машине что-то. Вы будете очень разгневаны и огорчены, как будто это сделали с вашей ногой. Но мы не знаем о боли своего мозга, и поэтому ничего с этим не делаем. Мы даже не воспринимаем свой мозг как собственность, поэтому мы не любим его и не управляем им так, как надо. Наша жизнь может превратиться в необратимый кризис, потому что мы не залечиваем травмы своего мозга.

Предположим, что у вас есть сотовый телефон. Чей это сотовый телефон? А чьи часы на вашем запястье? Вы ведете машину, а чья она? Вы скажете: «это все моё». А как насчет вашего мозга? Чей он?
Самое основное положение Обучения Мозга таково: мой мозг – это моя собственность. Когда мы развиваем чувство собственности, которое подсказывает «Этот мозг - мой», мы можем хорошо использовать свой мозг для улучшения здоровья, для счастья и мира.

Также как и компьютеры, имеющие операционную систему (ОС), нашему мозгу тоже нужна ОС. Инструкция по применению ОСМ помогает людям создать новую форму мозга. Эта система приносит HSP (здоровье, улыбку, мир) в жизнь людей и помогает им улучшать качество жизни.

Один журналист назвал ее «теорией Коперника 21 века». Теория Коперника принесла сознательный и научный прогресс человеку, но ОСМ революционно изменила всю человеческую жизнь. ОСМ имеет важное значение, так как реально помогает улучшить уровень жизни.

Инструкция по применению мозга ОСМ учит нас создавать из темного мозга (dark brain) золотой мозг (peace brain). На самом деле она приносит HSP (здоровье, счастье, мир) в жизнь и помогает улучшить качество жизни. Это цель появления в мире инструкции по применению мозга ОСМ.

Знать метод использования мозга - это значит знать, кто я. Во времена Иисуса Христа, Будды, Магомета, Сократа, Конфуция люди не осознавали важность «мозга». В то время центром жизни люди считали «сердце». Благодаря развитию научных технологий они стали осознавать, что центром жизни является «мозг». В настоящее время это стало обычным здравым смыслом.

Если инструкция по применению мозга ОСМ обретет популярность, то дальше для осмысления «Кто я» не нужно будет держаться за эту тему. Потому что это будет все известно даже школьникам. Зная, кто я и используя мозг для HSP, можно стать хозяином своего мозга. Человек, ставший хозяином - это человек, вернувший себе гуманистическое начало. Если таких людей станет много, значит и к земле вернется здоровье. Это в настоящее время путь к единовременному решению проблемы глобального потепления, из-за которого страдают земля и человечество. Вопросы гуманизма и экологии должны всегда присутствовать в нашем сознании, и нам необходимо понять, что небо, земля и человек едины.

Совсем не трудно стать хозяином мозга. Любой может начать с ходьбы джангсэнг и с вибрации мозговых волн. Можно регулировать свои мозговые волны путем ходьбы джангсэнг и вибрации мозговых волн. Все болезни и несчастья приходят из-за нестабильности мозговых волн. Если эти волны придут в безопасное состояние, то можно стать здоровым и почувствовать счастье и мир.

Жизненная энергия человеческого мозга должна встретиться с энергией космоса. Когда люди захвачены каким-то сильным желанием, мозг утрачивает нормальные волны. Тогда ОСМ мозга не будет хорошо работать. В результате приходят болезни, и потенциал мозга в 5% остается на уровне, достаточном для этого желания. В этом состоянии жизненная энергия не циркулирует. Становится труднее создать хорошие мозговые волны. Поэтому создание плохих мозговых волн приведет к плохому мозгу. Ходьба джангсэнг и вибрация мозговых волн приводят в действие ОСМ мозга. Они наполняют вас жизненной энергией, дают возможность появляться хорошим мозговым волнам, делают мозг эффективным.

Существует 3 важных принципа ОСМ.
Первый принцип – «Вы достигаете того, что выбираете».
Второй принцип – «Хорошие новости создают хороший мозг».
Третий принцип – «Бодрствуйте и будьте внимательны».
Если вы будете соблюдать эти три принципа, вы сможете контролировать и использовать свой мозг так, как захотите. Если, соблюдая эти три принципа, вы будете заниматься ходьбой джангсэнг и вибрацией мозговых волн, то сможете заставить работать ОСМ. Вы станете хозяином мозга, если будете контролировать свой мозг и тренироваться.

Процесс становления хозяином своего мозга включает 5 этапов. Мы называем их СЗОМ 5. СЗОМ – это акроним от Система Занятий по Обучению Мозга, которая состоит из ступеней Ощущение Мозга, Разносторонний Мозг, Свежеть Мозга, Целостность Мозга, Управление Мозгом. Было разработано огромное множество программ на основе СЗОМ 5. Люди во всем мире уже обучаются по данной системе.

Инструкция по применению ОСМ и СЗОМ уже распространилась в 10ти странах, включая США и Японию. Уже многие люди ощущают на себе пользу от того, что они становятся мастерами своего тела.

В 2008 году инструкция по применению мозга ОСМ была подробно изложена в книге и записана на CD диск, которые были переведены и изданы на 10 языках мира. В любой точке мира вы можете зайти на сайт www.ilchi.com и посмотреть новости и публикации, а также можете заказать то, что вам необходимо.


http://russian.ilchi.com/philosophy/earthion.asp


Человек земли: новое открытие человечества

В наше время разговоры о ценностях и важности земли не являются новыми. Особенно после известия о глобальном потеплении и серьезности проблемы разрушения окружающей среды многие люди и организации стали сохранять земные ресурсы и прилагать много усилий для того, чтобы сократить выброс газов, вызывающих парниковый эффект.

Что значит для человека планета? Для человечества планета – это прежде всего устроенное природой место существования, одна из абсолютных ценностей. Мы должны думать сначала о планете Земля, и только потом о своих целях. Планета - это единственный основной центр, вокруг которого все живущие люди могут собрать воедино ценности и интересы разных религий, культур, окружающей среды. Только на земле возможно объединить сознание человечества, переступив через различие религий, народов, стран, культур, достоинств.

Какая бы большая ни была страна, она все равно меньше земли. Какой бы древней ни была религия или народность, они все равно не будут более древними, чем история земли. Страна, народность, религия может появиться и исчезнуть, но если исчезнет земля, человечество перестанет существовать.

Исходя из этой причины, 10 лет назад я изобрел слово «Человек Земли». Будь мы американцы, японцы или корейцы мы, прежде всего люди земли. Будь мы протестантами, буддистами, исламистами, мы, прежде всего люди земли. Будь мы врачами, преподавателями, предпринимателями, мы, прежде всего люди земли.

Человек, который понимает выражение «Я - Человек Земли» до настоящего времени может преодолеть границу обособленности народностей, религий, мировоззрений, культур, которые разделяли нас. С точки зрения Земли можно преодолеть разделение, созданное конфликтами и распрями, потому что мы знаем, что все эти вещи являются преходящими и искусственными разделениями.

Если поставить землю в центр и посмотреть отсюда, то можно понять, откуда начались разногласия стран, народностей, религий и какой первый шаг в решении. Ясно видно за это время, заявляя о своих абсолютных ценностях, религии или страны на самом деле говорили об относительных ценностях. Когда планета стала главной ценностью, впервые и семья, и религия, и страна смогли вернуть себе свою изначальную роль и повысить рост общества и развитие сознания единого человечества.

Человек заставляет землю страдать, но человек также может излечить ее. У человека есть ответственность и сила, чтобы создать гармоничный мир. Человек земли - это тот человек, который считает проблему земли и человечества своей проблемой, который со своей стороны делает все, чтобы решить эту проблему. Это человек понимает, что он - хранитель и целитель планеты. Человек, который принимает проблему земли, как свою, который знает, что у земли тоже есть тело и душа и обменивается с ней. Он ощущает радость и пользу через излечение своего сознания, соседей, земли. Таких людей с каждым днем должно становиться все больше и больше.


http://russian.ilchi.com/philosophy/brain_admin.asp

Управление мозгом: новое открытие мозга

«Вы пришли сюда вместе с мозгом?» - это вопрос, который я часто задаю на вводной части моей лекции широкой публике. Когда я задаю этот вопрос, все смеются. И, как неудивительно отвечают: «Да!». Потом я говорю следующее: «Чтобы прослушать эту лекцию, необходимо одно условие. Должен присутствовать ваш мозг. Если вдруг здесь есть человек, у которого нет мозга, ему необходимо получить его обратно и вернуться сюда».

В основном, в обычной жизни, мы живем и не осознаем существование мозга. Люди, пришедшие на лекцию, пришли с мозгом, но в основном они пришли, взяв мозг только физически. На самом деле, когда они нормально воспринимают вопрос: «Вы пришли сюда вместе с мозгом?», значит, они взяли мозг сознательно. В это время слушатели впервые начинают осознавать существование мозга.

Мы - хозяева нашего мозга. Это новое понимание существования истинного «Я», хозяина мозга. Разум это не вы, а для вас. Эмоции – это не вы, а для вас. Тело – это не вы. А для вас. Вы - не пучок записанной информации в вашем мозге. Вы нечто большее, чем разум, эмоция, тело. Вы - хозяин мозга. Но как пользоваться мозгом – зависит от вас.

Для того чтобы хорошо управлять своим мозгом, очень важно иметь правильное мировоззрение и жизненные принципы. Такая здоровая философия охраняет нас от негативной разрушительной информации, и помогает создавать продуктивную жизнь.

Правильное мировоззрение, как иммунная система, защищает мозг. Ведь каждый день мы получаем очень много информации, и наше мировоззрение отсеивает негативную информацию. Но когда мы утрачиваем информационный баланс (мы не знаем, что решить и как поступить в сложной ситуации, когда информации или слишком много или слишком мало), мировоззрение помогает мозгу восстановить исходное равновесие.

Самый лучший способ управления мозгом - это иметь великую идею. Но что нужно сделать нашему мозгу, чтобы реализовать в жизни эту великую идею? Наш мозг существует не только для того, чтобы решать, что мы будем есть, что - одевать. Наш мозг - слишком великое орудие для того, чтобы думать только об этом. Давайте же позволим нашему мозгу творить великие дела. Позвольте мозгу решить, как он может помочь и что сделать для земли и человечества.

Не забывайте присущую всем нам великую идею, начинающуюся с мозга. Ваши мысли сделать что-то хорошее для земли и человечества тоже начинаются в мозге. Главное – как сильно и искренне вы хотите этого. Чем честнее и искреннее ваши вопросы, мозг быстрее ищет ответы и начинает работать более эффективно. Спрашивайте свой мозг, доверяйте своему мозгу. Ваш мозг знает ответ.


http://russian.ilchi.com/poem/peace_player.asp

Молитва за мир (The Preyer for Peace)

(Президент Ильчи Ли произнес эту молитву на церемонии открытия тысячелетнего мирного саммита мировых духовных руководителей на Генеральной ассамблее ООН 28 августа 2008 года).

Молитва за мир(The Preyer for Peace)

Как последний представитель южной части разделенной Кореи этого поколения, я представляю вам эту молитву за мир. Я очень рад и считаю, что в этом заключается большое значение.

Я посвящаю эту молитву о мире
Не Христианскому Богу,
Не Буддийскому Богу,
Не Исламскому Богу,
Не Иудейскому Богу,
А единому Богу всего человечества.

Ради мира, которого мы хотим
Не Христианского мира,
Не Буддийского мира,
Не Исламского мира,
Не Иудейского мира,
А мира людей
Ради всех нас.

Я превозношу эту молитву о мире
Богу, который живет во всех нас.
Который наполняет нас счастьем и радостью
И делает нас целостными,
И помогает понять жизнь,
Как выражение любви ко всем людям

Потому что ни одна религия
Не может быть лучше другой.
Никакая правда не может быть более истинна,
Чем любая другая правда,
Потому что никакая нация
Не может быть больше самой Земли.

Помогите нам всем выйти
За свои маленькие границы
И осознать, что мы – одно целое.
Что мы все с Земли,
Что мы все люди Земли
И только потом индусы, американцы или корейцы

Бог создал Землю,
А мы, люди, должны сделать ее процветающей
Осознавая, что мы все принадлежим Земле,
А не какой-либо нации, расе или религии.
Зная, что мы действительно едины
В своем духовном наследии.

Давайте теперь попросим прощения
У всего человечества
За боль, которую причинили ему религии,
Чтобы мы исцелили эту боль.
Давайте пообещаем друг другу
Быть выше эгоизма и соперничества,
Чтобы быть одним целым с Богом.

Я превозношу эту молитву о мире
Тебе, Всемогущий.
Помоги нам найти Тебя в себе,
Чтобы однажды мы гордо предстали пред тобой,
Как единое человечество.

Я превозношу эту молитву о мире
Со всеми людьми на Земле,
Чтобы длился мир на Земле.


К началу

К списку статей

На Главную


 
 
  © Все права защищены 2012-2015г.
Дизайн «ООО Системы будущего».
Сопровождение сайта www.OvoFix.ru
 
125480 г. Москва ул. Планерная д.3 кор.3 "Аэроэкология"
+79857623942 +74959442622 +79099929596 +79099929594
narod-akademia.com